1. 工作目标
2. 个性化因素识别
3. 需求分析
4. 健康教育内容制定
5. 传播策略确定
6. 实施计划安排
公共卫生健康教育工作的目标是提高公众的健康素养，增强自我保护和预防疾病的能力。具体目标包括：
1. 提高公众对健康问题的认识和理解；
2. 培养公众形成健康的生活方式和行为习惯；
3. 增强公众对突发公共卫生事件的应对能力；
4. 提高公众的心理健康水平。
在制定公共卫生健康教育计划时，需要考虑到各种个性化因素，包括：
1. 目标人群的年龄、性别、职业、文化背景等特征；
2. 地区差异、城乡差异等地域因素；
3. 社会经济发展水平、医疗卫生资源分布等因素；
4. 媒体使用习惯、信息传播渠道等因素。
需求分析是制定公共卫生健康教育计划的重要步骤，主要包括：
1. 分析目标人群的健康问题及其影响因素；
2. 了解目标人群的健康知识、态度和行为等方面的需求；
3. 确定目标人群最关心和最需要的健康教育内容。
根据需求分析结果，制定相应的健康教育内容，主要包括：
1. 常见疾病的预防和控制；
2. 健康生活方式的培养；
3. 心理健康的维护；
4. 应急救援和自救互救技能的培养。
在制定公共卫生健康教育计划时，需要确定合适的传播策略，包括：
1. 选择合适的传播媒介和渠道；
