特殊教育教师是从事特殊教育事业的专业人员，他们需要具备多方面的素质和能力，以有效地教育和照顾特殊需要的学生。以下是一些特殊教育教师需要具备的基本素质要求：
1. 专业知识：特殊教育教师需要具备丰富的特殊教育知识和相关专业知识，包括儿童心理学、特殊教育理论、残疾类型及评估、课程设计与教学策略等。
2. 专业技能：特殊教育教师需要具备特殊教育实践中的专业技能，包括个别化教学、多元化教学策略、辅助沟通技能、行为管理技能、情绪支持技能等。
3. 同理心与耐心：特殊教育教师需要具备高度的同理心和耐心，理解和尊重每位学生的特殊需求和困难，以及有足够的耐心去帮助他们克服困难。
4. 适应力和灵活性：特殊教育教师需要具备适应力和灵活性，能够应对各种突发情况和学生不断变化的需求，同时也要灵活地调整教学策略和方法。
5. 团队合作与领导力：特殊教育教师需要具备与同事、学生及其家长有效合作的能力，以及在团队中发挥领导力的能力，共同为学生的成长和发展做出贡献。
6. 持续学习与发展：特殊教育是一个不断发展和变化的领域，教师需要具备持续学习和发展的意愿和能力，以跟上领域的发展步伐，提高自己的专业素养。
7. 伦理与道德：特殊教育教师需要具备高度的伦理和道德标准，尊重每位学生的权利和尊严，保护他们的隐私，以公正和诚实的态度对待每一位学生。
特殊教育教师需要具备全面的专业知识和技能，以及丰富的人文素养和情感支持能力，以提供高质量的特殊教育服务，帮助每个学生实现其最大的潜能。
