特殊教育教师首先需要具备扎实的专业基础，包括对特殊教育理论、教学方法、课程设计等方面的深入理解。他们需要了解各类特殊儿童的教育需求和发展特点，能够针对个体差异制定个性化的教育计划。特殊教育教师还应具备特殊教育技术、手语、盲文等方面的技能，以便更好地与特殊儿童沟通。
特殊教育教师需要具备出色的沟通能力，以便与特殊儿童、家长、其他教育工作者等进行有效的交流。他们需要具备耐心、细心和关爱之心，能够理解特殊儿童的特殊需求，用恰当的方式表达自己的意见和建议。同时，特殊教育教师还需要善于倾听，能够认真听取家长和其他教育工作者的意见和建议，以便更好地满足特殊儿童的教育需求。
特殊教育教师需要具备强大的适应能力，以应对各种不同的教学环境和挑战。他们需要能够根据特殊儿童的需求和特点，灵活调整自己的教学方法和策略，以更好地促进特殊儿童的发展。特殊教育教师还需要具备应对紧急情况的能力，如突发状况、紧急医疗情况等，以便在必要时为特殊儿童提供及时的帮助和支持。
特殊教育教师需要严格遵守职业道德和法律法规，尊重特殊儿童的权益和尊严，不歧视任何一位特殊儿童。他们需要保护特殊儿童的隐私和个人信息，确保其安全和舒适。同时，特殊教育教师还需要了解并遵守相关的教育法律法规，以确保自己的教学行为合法合规。
